Global Money Week (Всесвітній тиждень грошей) — щорічна міжнародна освітня кампанія, метою якої є розвиток фінансової свідомості дітей та молоді, стартував у Тернопільській Українській гімназії ім. І. Франка.
"Плануйте свої гроші, плекайте своє майбутнє" — це офіційна тема Global Money Week у 2023 році, який триває з 20 березня по 2 квітня.
У перший день тижня, 20 березня 2023 р., гімназистів та працівників навчального закладу з побажаннями миру та достатку вітав відомий скнара-лихвар Скрудж МакДак, якого вважають одним з найвідоміших символів підприємницької діяльності, темпераменту та вміння виживати. Казковий герой, порушивши свої принципи, роздавав цукеркові золоті монети та банкноти – символи багатства.
У цей день також розпочато добровільну акцію «ПРИЙМАЄМО ВКЛАДИ ДЛЯ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ» під гаслом «НАШЕ МАЙБУТНЄ ЗАЛЕЖИТЬ ВІД ЗСУ» у символічний банк «Банка».
21 березня з побажаннями миру, добра, злагоди та благополуччя для гімназійної родини від представників місцевої меншини, веселих та завзятих, які дуже полюбляють гадання та гроші звернулися цигани.
22 березня з учнями 1(5)-Б класу Мариненко Наталія Юріївна, професор Тернопільського національного університету ім. І. Пулюя провела інтерактивний урок «Цікаві факти про гроші» та урок – гру «Основи фінансової грамотності» для учнів 4(8) класів .
Наймолодші гімназисти ознайомилися з такими основними економічними категоріями як гроші, валюта, бартер, ціна, інфляція, кредит, банк, емісія, процент, фінанси, прибуток; розв’язували кросворд командами. Також взяли участь у грі «Цікаві факти про гроші».
Учні 4(8) класів здобули практичні навички планування особистих витрат; з’ясували джерела доходів, що доступні підліткам; вчилися знаходити шляхи повернення особистих витрат (інвестицій) в ігровій формі.
23-24 березня гімназисти виготовляли буклети про грошові одиниці країн світу, прослухали лекцію "Гроші та податки у нашому житті", яку проводила старший державний інспектор управління податкових серверів Г.У.Д.П.С. Івасик Оксана Петрівна. Також оформляли колективне панно «Як би я мав(ла) мільйон, на що б я його потратив(ла)»