Перші кроки

20 вер
2023

Перехід учнів з початкової школи до середньої є доволі стресовим для багатьох п’ятикласників. Щоб допомогти учням швидше адаптуватися до нових умов навчання, у ліцеї відбуваються тематичні години спілкування.

Під час екскурсії закладом діти дізнаються не тільки про розташування класних кімнат, а й довідалися про премії та нагороди, які отримують ліцеїсти, що демонструють особливі успіхи в тій, чи іншій галузі. Сподіваємося, що це стане гарним стимулом для активності та творчого пошуку наших вихованців.

Приємною несподіванкою став секрет чарівного дзеркала. Діти «занурилися» у підводний світ ліцейного акваріуму, відвідали кімнату школяра та музей гімназії.

Свої емоції та враження п’ятикласники передали на малюнках та дописах.

Під час годин спілкування діти визначили особисті сильні сторони та ті, які є спільними для всіх учнів у класі.

Що є спільного між п’ятикласниками? Які ознаки виокремили діти? Всі вони ровесники, ліцеїсти, люблять своїх батьків та рідних, Україну та життя. Всі люблять активний відпочинок, смачно поїсти. Мріють про море та нашу Перемогу.

Діти усвідомили, що з кожним однокласником завжди знайдеться щось спільне: однакові інтереси, теми для розмови, те, про що вони можуть поспілкуватися будь з ким із їхнього класу.

Такі заняття допомагають п’ятикласникам краще зрозуміти себе, свої здібності й особливості, свою схожість та відмінність від інших, свою унікальність та неповторність.

«Найбільше мені сподобалась дошка пошани для учнів. Моя мрія – щоб моє фото було на ній» (Джуган Максим, 5-Б).

«Мені дуже сподобався ліцей, вчителі, кабінети та уроки. З’явилися нові друзі – однокласники, нові вчителі. Я із задоволенням буду пізнавати нове» (Джуган Софія, 5-А).

«Мене вразили великі шахові фігури у внутрішньому дворику.

STEM-кабінет захоплює !» (Багній Степан, 5-Б).

«З перших хвилин мені сподобалася атмосфера, яка панує в закладі. Я щодня з радістю біжу до ліцею в очікуванні нових вражень» (Іванців Гліб, 5-Б).

«Яка ж бібліотека в ліцеї! У ній є понад 1000 книжок, з яких можна дізнатися багато цікавої та корисної інформації. У майбутньому мені би хотілося поповнити ряди відмінників у навчанні» (Ліщишин Злата, 5-Б).

«Найбільше мене зацікавила історія чарівного дзеркала. Цікаво, чи правду про нього розповідають. Треба перевірити».

«У коридорі є великий акваріум із красивими рибками та телевізор, який транслює імена учнів нашого ліцею, які є іменинниками в цей день. На мою думку, це надзвичайно приємно, складається враження, що тебе вітає вся школа!» (Богуцький Володимир, 5-Б).

Практичний психолог Колісник О.Г.