Профілізація змісту і форм навчання української мови й літератури в контексті НУШ

• 23 лис
• 2023

Профілізація змісту і форм навчання української мови й літератури в контексті НУШ

23 листопада вчителі української мови та літератури Тернопільського академічного ліцею «Українська гімназія» ім. І.Франка радо зустріли своїх колег – учасників освітнього трансфер-містечка інноваційних можливостей -2023, а саме її профілізаційної локації.

Захід почався із вступного слова заступника директора з навчально-виховної роботи Колодій А.Р., яка привітала присутніх та подарувала їм патріотичні наліпки, присвячені Дню Гідності та Свободи. Після цього учні 10-А класу (профіль – українська філологія) представили гостям перформанс за творами І.Франка «Дух, що тіло рве до бою», присвячений 10-й річниці Революції Гідності, який став своєрідним прологом до заняття в локації.

Тема заняття – «Профілізація змісту і форм навчання української мови й літератури в контексті НУШ» – безперечно, зацікавила присутніх, бо є дійсно актуальною. 

Тон розмови задала консультант ТКМЦНОІМ, кандидат філологічних наук Гапон Л.О., яка розповіла про особливості профілізації мовно-літературної галузі, зупинившись на принципах профільного навчання, структурі профільної середньої школи відповідно до концепції НУШ, індивідуальній освітній траєкторії учня.  

Заступник директора ліцею Колодій А.Р зосередила увагу на історії та перспективах профільного навчання, типах профілізації змісту навчання та на проблемах профілізації і  профорієнтації в академічному ліцеї.

Корисними та пізнавальними для присутніх були і виступи викладачів ліцею – Грабовської О.М, яка наголосила на особливостях роботи з обдарованими дітьми, та Нової М.А, яка окреслила філологічні обрії  педагога-інноватора.

Присутнім на занятті був і директор ліцею Федоруц М.В.

Висновок, який винесли учасники профілізаційної локації трансфер-містечка, однозначний – за профільною школою майбутнє.